{"id":1400,"date":"2020-07-16T16:53:04","date_gmt":"2020-07-16T14:53:04","guid":{"rendered":"http:\/\/iparralai.org\/?page_id=1400"},"modified":"2025-09-09T14:29:57","modified_gmt":"2025-09-09T12:29:57","slug":"1400-2","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.iparralai.org\/index.php\/1400-2\/","title":{"rendered":"Soinu ttikia ta Panderoa"},"content":{"rendered":"\r\n\r\n\r\n

Formule C \/ D Formula : 475\u20ac \u2013\u00a0<\/a>Formule\u00a0<\/a>D\u2019\u00a0<\/a>Formula\u00a0<\/a>: 500\u20ac \u2013\u00a0<\/a>Formule\u00a0<\/a>E\u00a0<\/a>Formula\u00a0<\/a>: 350\u20ac \u2013\u00a0<\/a>Formule\u00a0<\/a>E\u2019\u00a0<\/a>Formula\u00a0<\/a>: 680\u20ac<\/a><\/strong><\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

\r\n
\r\n

\u00bb Soinu ttikia jotzea da giroa emaitea\u00a0\u00bb Ohituraz, soinu ttikia panderoari lotua da. Horregatik iparralaien, soinu ttikiaren ikasbidean panderoa ere ikasten da.\u00a0\u00bb<\/em><\/strong><\/p>\r\n

\u00ab\u00a0Jouer du soinu ttiki, c\u2019est cr\u00e9er une ambiance \u00a0\u00bb Il est accompagn\u00e9 traditionnellement du pandero. Ainsi, ces deux instruments vont de pair dans notre formation \u00e0 Iparralai\u00a0\u00bb<\/em><\/strong><\/mark><\/p>\r\n<\/blockquote>\r\n\r\n

\r\n
\r\n
AVEC A.L.L.<\/strong><\/h5>\r\n\r\n\r\n\r\n
\"\"
\r\n
Erakaslea, Donazaharren asteartetan eta asteazkenetan\u00a0
euskalduna
Prof \u00e0 St Jean Le Vieux les mardis et mercredis,
bascophone\u00a0<\/mark><\/em><\/em>\r\n\r\n<\/mark><\/em><\/em>\r\n
\r\n
\r\n
\r\n
\r\n
\u00a0<\/div>\r\n
A.izango da aurtengo trikitixa irakasle berria. Herri musiketan eta garaikideetan urteetan aritua, orain 8 urte \u00ab\u00a0Ez addioik\u00a0\u00bb proiektua sortu zuen Iparralaiko triki eta pandero ikasleekin batera.

Musika eta giza emozioen arteko zubilanak egitea du helburu eta trikitixaren bidez, musika hizkuntza haur, nerabe zein helduei hedatzeaz arduratuko da.!<\/div>\r\n
\u00a0<\/div>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<\/figcaption>\r\n<\/figure>\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n<\/div>\r\n\r\n\r\n\r\n
\r\n
AVEC JULIE MARY<\/strong>-REKIN<\/h5>\r\n\r\n\r\n\r\n
\"\"\r\n
Erakaslea Donazaharren asteazkenetan eta Baigorrin ostegunetan
Euskalduna eta frantsesduna.
Prof \u00e0 Saint Jean le Vieux les mercredis et \u00e0 Baigorri les jeudis
bascophone et francophone<\/mark><\/em><\/figcaption>\r\n<\/figure>\r\n\r\n\r\n\r\n

 <\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

Panderoa, soinu ttikia, alboka, ahotsa eta dantza. 3 soinu tresna eta gai horiek landuko edota hurbilduko ditugu elgarrekin. Euskal Herrian eta munduan zehar bidaiatuko gira musikaria izateko autonomia musikala, eskuzabaltasuna, elkarlana eta taldean jotzea helburuak beterik.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

Panderoa, soinu ttikia, alboka, la voix et la danse. Nous travaillerons et\/ou aborderons ces 3 instruments et th\u00e8me. Nous voyagerons en Euskal Herri et \u00e0 travers le monde avec pour objectifs l’autonomie musicale, la g\u00e9n\u00e9rosit\u00e9, la coop\u00e9ration et le jeu en groupe afin de devenir musicien.<\/span><\/mark><\/p>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Formule C \/ D Formula : 475\u20ac \u2013\u00a0Formule\u00a0D\u2019\u00a0Formula\u00a0: 500\u20ac \u2013\u00a0Formule\u00a0E\u00a0Formula\u00a0: 350\u20ac \u2013\u00a0Formule\u00a0E\u2019\u00a0Formula\u00a0: 680\u20ac AVEC A.L.L. \u00a0 A.izango da aurtengo trikitixa irakasle berria. Herri musiketan eta garaikideetan urteetan aritua, orain 8 urte \u00ab\u00a0Ez addioik\u00a0\u00bb proiektua sortu zuen Iparralaiko triki eta pandero ikasleekin batera. Musika eta giza emozioen arteko zubilanak egitea du helburu eta trikitixaren bidez, musika…Continue reading Soinu ttikia ta Panderoa<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"page_fullwidth.php","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-1400","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.iparralai.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1400","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.iparralai.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.iparralai.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.iparralai.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.iparralai.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1400"}],"version-history":[{"count":59,"href":"https:\/\/www.iparralai.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1400\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4760,"href":"https:\/\/www.iparralai.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1400\/revisions\/4760"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.iparralai.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1400"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}